L'atelier d'éducation à la paix prend pour point d'appui un outil éducatif créé par une association de femmes rwandaises : " Sur le Sentier de la paix - Inzira y'Amahoro ".

Ce sentier présente des tableaux de la vie quotidienne qui servent de point d'appui à la réflexion personnelle et au débat. Il accompagne le jeune vers la conscience de sa responsabilité personnelle.
Il est tracé en huit étapes :
          - observation de la réalité (objectivité, subjectivité, interprétation, illusion…),
          - relations entre individus (opinion, jugement, intégration, complémentarités…),
          - relations avec les groupes (généralisation, amalgame, rumeur, discrimination…),
          - situations de crise (exclusion, peur, bouc émissaire…),
          - choix personnels et libre arbitre (influence, autonomie, responsabilité…)
          - vivre ensemble dans la diversité (tolérance, respect, citoyenneté…).

L'Atelier d'Éducation à la Paix et au Respect de l'Autre est animé par un artiste de culture africaine : musicien, danseur, plasticien, conteur… Il développe un thème issu de Sur le sentier de la Paix.
Les affiches Vivre ensemble dans la diversité reprennent un tableau de Sur le Sentier de la Paix et développe le thème sur quatre affiches.
Les premiers thèmes édités sont : rumeurs et jugements.

Publics : Conforme aux instructions du ministère de l'Éducation nationale, l'atelier s'adresse aux enfants et aux jeunes, dès la maternelle jusqu'au lycée, en temps scolaire comme en temps de loisirs.

Les djembés, ça remonte

Ateliers d'Éducation à la Paix et au respect de l'Autre                  >> dossier pdf, 8 pages               >> un atelier, album photo Affiches Vivre ensemble dans la diversité               >> Rumeurs - fiche pdf, 1 page               >> Rumeurs - album photo                  >> Jugements - fiche pdf, 1 page               >> Jugements - album photo

              >> un artiste de culture africaine assure l’atelier d'Éducation à la Paix et au Respect de l'Autre
              >>  des affiches Vivre ensemble dans la diversité
              >>  Contexte éducatif
              >>  Modalités pratiques
              >>  Fiche de préparation
              >>  Fiche d'évaluation
                                                               

Comme l'atelier d'initiation artistique interculturel (AïAï), l'atelier d'éducation à la paix offre aux jeunes :
          - une rencontre avec un artiste de culture africaine sur le lieu éducatif,
          - une pratique artistique individuelle ou collective,
          - une dynamique qui favorise l'écoute et l'expression orale
                auxquels il ajoute une réflexion sur un thème choisi d'éducation à la Paix.

Une importance spécifique est donnée à l'écoute mutuelle, à l'expression orale et à la recherche du mot juste dont on connaît l'importance pour lutter contre la violence.
L'artiste, après avoir écouté les enfants (les jeunes) sur le thème retenu, introduit un conte qui vient l'illustrer. Les jeunes intègrent ainsi la réflexion par une double approche : artistique et verbale.

L'atelier se déroule, si possible, dans une salle d'activité suffisamment grande. Le matériel nécessaire aura été prévu, de même que l'aménagement de la salle.

Les affiches Vivre ensemble dans la diversité développent chaque année un nouveau thème, issu de : " Sur le Sentier de la paix - Inzira y'Amahoro ".
Placées en vue, elles permettent à l'équipe éducative d'affirmer sa volonté de vivre ensemble dans la diversité. Elles peuvent être utilement lues de façon individuelle. Elles offrent un support aux éducateurs pour animations et débats.

Elles sont aussi le point d'appui des ateliers d'éducation à la paix et au respect de l'autre.

Thèmes
Le thème de l''atelier d'éducation à la Paix peut être choisi avec les affiches en support : Jugements - Rumeurs
Il peut aussi correspondre à un besoin spécifique de la vie de la communauté éducative. Dans ce cas, le choix du conte se fera en fonction du besoin : nous consulter.
Calendrier
Les ateliers peuvent avoir lieu à n'importe quel moment de l'année.
En début d'année scolaire : au moment de fixer les règles de la vie collective.
Au mois de mars : c'est le mois des semaines d'éducation au refus du racisme et de la journée internationale contre la discrimination raciale (21 mars).
En fin d'année scolaire pour la conclure par un engagement de paix, et de respect et de confiance.
Présentation
Le jeu de quatre affiches est réalisé au format A3, sur bristol 125g glacé.
Les illustrations sont confiées à des artistes.
          Lambert : thème rwandais du Sentier
          Claudie Guyennon-Duchêne : Jugements
          Marianne Frossard : Rumeurs.
Publics
Affiches : tous lieux éducatifs et lieux de convivialité.
Ateliers : enfants et jeunes, en temps scolaire (de la maternelle au lycée) comme en temps de loisirs.

Plan
Affiche 1 : Vivre ensemble dans la diversité
Affiche 2 : Thème illustré issu du Sentier rwandais
Affiche 3 : Écrits d'Afrique : un conte, un témoignage, en soutien du thème.
Affiche 4 : Réflexion et débat : - le Sentier et l'éducation à la paix -lecture du thème illustré (affiche 2) - quelques mots pour parler juste

Nos ateliers sont conformes aux instructions officielles du ministère de l’Éducation nationale.
                                        Ecoles maternelles
                                        Écoles primaires
                                        Collèges
                                        Lycées
Ils sont adaptés aux activités en centres de loisirs.

Vivre ensemble : tous niveaux de maternelle et primaire
Éducation civique et citoyenne : tous niveaux du secondaire et plus particulièrement 6°, 5°, 3°, 2°.

Pour plus d'information voir en page 5 et 6 >> dossier pdf, 8pages

                      Cadre général
                      Traversées africaines fournit :
                           - 4 affiches " Vivre ensemble dans la diversité ",
                           - l'intervention d'un artiste de culture africaine,
                           - un feuillet éducatif,
                           - une fiche de préparation et une fiche d'évaluation.

Contact avec l'association
- Fiche de préparation Par tél., mel ou Internet : 06 12 76 56 97 - traversees.africaines[at]club-internet.fr - www.traf81.com Lorsqu'il y a accord sur une discipline (danse, musique, arts plastiques, conte…), sur une date et un prix, l'association adresse une fiche, dite " Fiche de préparation " qui permet de donner à l'artiste les informations utiles.

Tarif
Tarif de base : 195 euros ( une intervention artistique + fourniture des affiches)
Prévoir d'ajouter éventuellement les frais de déplacement et de restauration.
Ce tarif est promotionnel ; il correspond à la période de lancement des ateliers.
Ce tarif inclut la prestation de l'artiste (rémunéré par l'association sur facture).

Commande et règlement
La commande est ferme à réception du premier chèque (30 % à la commande).
Le solde est dû le jour de l'intervention.
Les virements administratifs sont acceptés (commande ferme à réception du bon de commande).
Paiement : par chèque et par courrier à Traversées africaines.

Évaluation et évolution
Nous accordons une grande importance à l'évaluation. Merci de remplir la fiche avec sincérité.
Les modalités ci-dessus sont fixées pour la phase de lancement.
L'expérience amènera probablement à les modifier.

Les affiches " Vivre ensemble dans la diversité " JUGEMENTS (2007) - RUMEURS (2006) Description : 4 affiches au format A3, sur bristol 125g glacé Prix : 25 euros pour le jeu de 4 affiches, frais de port ou livraison inclus (France métropolitaine). Paiement : par chèque à Traversées africaines (administrations : bon de commande et virement administratif acceptés).

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BON DE COMMANDE

Nom, prénom _____________________________________________________________
Institution _________________________________________________________________
Adresse de livraison ________________________________________________________
Jeu de 4 affiches JUGEMENTS nombre _________ X 25 euros
Jeu de 4 affiches RUMEURS nombre _________ X 25 euros
TOTAL COMMANDE ______________ euros

Fiche de préparation
Elle permet à l'enseignant (l'éducateur) d'indiquer les objectifs généraux de l'atelier. Cette fiche est transmise. Ainsi, les deux acteurs ont la possibilité d'un contact pour des informations complémentaires.

Fiche d'évaluation
Nous accordons une grande importance à l’évaluation.
Cette fiche, rapide à remplir, permet à l'enseignant (l'éducateur) de faire savoir si l'atelier a répondu à son attente, et en quels points il l'a estimé le plus performant. L'artiste aura connaissance de cette fiche.

Pour plus d'information voir en page 7et 8 >> dossier pdf, 8pages